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Liste des entreprises nazairienne
cadres.apec.fr/liste-offres-emploi-cadres/11____44___101840_101846___offre-d-emploi-debutant.html apec Loire-Atlantique Entre 35 et 49 K€ Débutant]//cadres.apec.fr/liste-offres-emploi-cadres/11____44___101840_101846___offre-d-emploi-debutant.html apec Loire-Atlantique Entre 35 et 49 K€ Débutant]
www.ouestjob.com/offre_emploi/index.aspx?v=SAINT%20NAZAIRE__Ingenieur-Cadre-Bac-5_44600_0_2_0_0_0//www.ouestjob.com/offre_emploi/index.aspx?v=SAINT%20NAZAIRE__Ingenieur-Cadre-Bac-5_44600_0_2_0_0_0
objet: demande de stage
Votre entreprise est un fleuron de l'industrie et à un avenir qui semble radieux. Je suis vivement attiré par un stage dans votre entreprise.
Je suis actuellement en formation d'ingénieur généraliste au CESI de saint-nazaire. Pour conclure ma formation, je recherche un stage de 6 mois de janvier à juin 2013 afin de développer et mettre en pratique mes diverses connaissances techniques et théoriques tout cela afin de devenir un bon ingénieur. De plus, j'ai un eu avant cette reprise d'étude un parcours professionnel d'automaticien où j'ai notamment réalisé une machine de test de la tuyauterie des tronçons de l'A320 en 1999. Et plus récemment, j'ai participé à la conception et à la réalisation des machines pour la fabrication de l'A350 au flowline et au prefal.
Dans l’attente d’un prochain contact, je vous prie d’agréer, Madame ou Monsieur, l’expression de mes sincères salutations.
Hervé Le Blouch.
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Bonjour,
Je me permets de vous contacter dans le cadre de ma formation au CESI, école d'ingénieur à Saint-Nazaire.
Pour compléter ma formation, je suis à la recherche de deux stages :
le premier est un projet scientifique préférablement couplé avec un projet de développement durable d'une durée totale de 2*105 heures pour 2 à 4 élèves ingénieurs et étalé du mois d'août à décembre; environ deux jours par semaine(lundi et vendredi).
le stage final est un stage de 6 mois, individuel, pour une mise en situation en grandeur nature du 10 décembre à fin juin. Ce stage peut être par exemple une étude d’amélioration, résolution d’un problème, structuration ou restructuration d’un service et pourrait être, pour moi, un tremplin pour une éventuelle embauche.
Je vous joins les documents explicatifs ainsi que mon CV.
Dans l'attente d'une réponse, veuillez agréer, Monsieur ou Madame, mes sincères salutations.
Hervé Le Blouch 06 65 15 95 45
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objet: demande de stage
Je suis actuellement en formation d'ingénieur généraliste au CESI de saint-nazaire. Pour conclure ma formation, je recherche un stage de 6 mois de janvier à juin 2013 afin de développer et mettre en pratique mes diverses connaissances techniques et théoriques tout cela afin de devenir un bon ingénieur. Le lean manufacturing est pour moi l'occasion de faire preuve d'analyse et d'un bon sens de la communication.
De plus, j'ai un eu, avant cette reprise d'étude, un parcours professionnel d'automaticien où j'ai notamment réalisé une machine de test de la tuyauterie des tronçons de l'A320 en 1999. Et plus récemment, j'ai participé à la conception et à la réalisation des machines pour la fabrication de l'A350 au flowline et au prefal. J'ai aussi eu l'occasion de travailler sur SAP en Angola pour Sonangol(racheté à TOTAL).
Dans l’attente d’un prochain contact, je vous prie d’agréer, Madame ou Monsieur, l’expression de mes sincères salutations.
Hervé Le Blouch Elève ingénieur 06 65 15 95 45
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" Pour mon stage de fin d'étude je recherche une entreprise qui pourrait m'apporter un stage intéressant afin de devenir un bon ingénieur puis à terme une éventuelle embauche. "
Sommaire |
rapport
- présenter entreprise sous forme matrice de Mac Kinsey
- trouver des règles faciles à mémoriser (ex theo)
erreurs commises
PCE
- faire un état actuel de ce que l'on veut améliorer
- quantifier avec indicateur pertinent
- remettre en question les outils que l'on veut/doit utiliser >> valider le choix de l'outil
- prendre de la hauteur
- co.mu.ni.quer >> mail, management visuel grâce aux indicateurs, support
- privilégier le dessin à un long discours >> datavision
- savoir dire n.o.n quand "on va dans le mur"
- après une analyse il faut chiffrer(monnaie ou indicateur) montrer le gain
- faire des préconisations
- utiliser des rapports existants (ne pas réinventer la roue)
- 412
- faire appel à des pros (rouxl, brande) pour confirmer ou infirmer)
PSCDD
- montrer la démarche
rapport
www.ouestjob.com/offre_emploi/index.aspx?v=SAINT%20NAZAIRE__Ingenieur-Cadre-Bac-5_44600_0_2_0_0_0//www.google.fr/search?q=site:free.fr+rapport+de+stage+ingénieur+déchets+pdf
www.ouestjob.com/offre_emploi/index.aspx?v=SAINT%20NAZAIRE__Ingenieur-Cadre-Bac-5_44600_0_2_0_0_0//engees-proxy.u-strasbg.fr/527/01/RAPPORT_DE_TFE_final-4.pdf www.ouestjob.com/offre_emploi/index.aspx?v=SAINT%20NAZAIRE__Ingenieur-Cadre-Bac-5_44600_0_2_0_0_0//sebastiendufour.fr.free.fr/docs/rapporte2s.pdf
- cadres.apec.fr/liste-offres-emploi-cadres/11____44___101840_101846___offre-d-emploi-debutant.html apec Loire-Atlantique Entre 35 et 49 K€ Débutant]//flerhun.free.fr/travail/ensma/si.pdf moteur moteur auto]
outils
définir le cadre de l'étude
- gain de productivité = estimation du temps(devis) / temps réel de fabrication
www.ouestjob.com/offre_emploi/index.aspx?v=SAINT%20NAZAIRE__Ingenieur-Cadre-Bac-5_44600_0_2_0_0_0//www.cegos.fr/formation-conduite-changement/p-20136686-2013.htm www.ouestjob.com/offre_emploi/index.aspx?v=SAINT%20NAZAIRE__Ingenieur-Cadre-Bac-5_44600_0_2_0_0_0//www.journaldunet.com/management/dossiers/040538changement/conseils.shtml
méthodo
- Définir le Périmètre
Délimiter la zone à étudier Zone Assemblage Stockage associé
- Etudier le Flux Physique
Décrire le flux Questionnaire Terrain Flux Aval vers Amont Collecter les données Pertinentes
- Etudier le Flux d’Information
Décrire le flux Questionnaire Terrain Flux Aval vers Amont Collecter les données Pertinentes
- Dessiner la Cartographie
Sur Papier A3 Mise en commun Vérification/Validation
- Imaginer la Cartographie Idéale
Identifier Problèmes Identifier Gaspillages Situation Idéale à imaginer Étapes pour y aboutir
- Définir le Plan d’Action
À Court, Moyen et Long terme Chantiers et coûts
- Réaliser le Plan d’Action et le suivre
Présenter le plan d’action Encourager à le réaliser
